Secțiunea „Educație pentru patrimoniu” din cadrul conferinței științifice internaționale „Patrimoniul cultural de ieri – implicații în dezvoltarea societății durabile de mâine”, Iași–Chișinău–Lviv–București, ediția a XIV-a, și-a desfășurat lucrările la 18 septembrie 2026, la Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din Chișinău.
La lucrările secțiunii au participat cercetători consacrați, doctoranzi, masteranzi și cadre didactice din învățământul general din Republica Moldova și România.
Comunicări științifice
Un viu interes au suscitat comunicările dedicate educației interculturale, memoriei colective și valorificării patrimoniului cultural:
- Dr. Valentina ENACHI — „Vectorul proeuropean și educația interculturală: studiu de caz Republica Moldova”;
- Dr. Ludmila LAZAREV — „Reconfigurarea peisajului memorial din Republica Moldova: între trecutul totalitar și valorile europene”;
- Dr. Maxim MELINTI — „Patrimoniul ecleziastic între conservare și memorie vie: provocările educației patrimoniale pentru generația tânără”;
- Dr. Rodica SOLOVEI — „Educația pentru patrimoniu prin proiecte de istorie orală”;
- Dr. Ion DUSCHI — „Familia și spiritul de neam: strategii educaționale de păstrare a identității la copiii din diaspora”;
- Dr. Valentina URSU — „Eudochia Șveț – promotoare a tradițiilor strămoșești la 80 de ani”;
- Dr. Sidonia TEODORESCU — „120 de ani de la apariția revistei «Arhitectura»”;
- Drd. Raisa OSADCI — „Obiceiurile de nuntă din localitatea Puhoi: caracteristici generale românești și aspecte specifice”.
Contribuții ale tinerilor cercetători
Cu deosebită atenție au fost urmărite comunicările și prezentările tinerilor cercetători:
- Masterand Dumitru CĂLUGĂREANU — „Patrimoniul cultural și inteligența artificială – noi perspective pentru educație”;
- Drd. Luiza Lenuța AXINTE — „Patrimoniul cultural imaterial și formarea identității etnice în învățământul primar: opiniile și practicile învățătorilor”.
Experiențe și practici educaționale
Cadrele didactice din învățământul general au prezentat aspecte practice din experiența profesională, evidențiind modalități de valorificare a patrimoniului și a diversității culturale în procesul educațional:
- Valentina CATANĂ, IPLT „M. Eminescu”, or. Cimișlia — „Valorizarea patrimoniului cultural prin păstrarea obiceiurilor și tradițiilor populare”;
- Veronica BALABAN, IPLT „M. Eminescu”, or. Căușeni — „Formarea competenței de valorizare a diversității culturale în cadrul orelor de Educație pentru societate în treapta gimnazială”;
- Maria CRÎLOV, IPG „Grigore Vieru”, s. Coștangalia, r-nul Cantemir — „Comunicarea interculturală ca fundament al cetățeniei democratice și integrării sociale”;
- Livia CUCUTA, IPLT s. Văratic, r-nul Rîșcani — „Strategii didactice de integrare a elevilor proveniți din medii culturale diferite”.
Rezultatele cercetărilor prezentate se vor regăsi în articole, studii și lucrări didactice, care vor fi publicate și adresate atât specialiștilor, cât și publicului larg.
